2015년 교육이야기를 말합니다./SW교육을 시작하다 썸네일형 리스트형 10주) XY좌표 이해를 바탕으로 한 초대장 만들기^^ 오늘은 오랫만에 우리 상장초 SW동아리 활동이 있는 날입니다. 사실 지난주에는 수업이 아니었더라도 잠깐 모여서 토의를 한 적이 있었지만요(이전 블로그 포스팅 참고) 모이자마자 오늘은 삼성주니어 소프트아카데미 12주차 마지막날에 할 최종과제에 대해 설명을 하였습니다. 주제가 꿈과 여름방학이고 이에 따른 스크래치 파일은 배운 내용 바탕으로 해결해가보자라는 이야기를 하였습니다. 12주 동안 배운 내용을 최대한 활용하여 멋진 작품을 만든 후 마지막 주 결과 공유회때 앞에 나와서 어떤 작품인지, 어떤 코딩 프로그램을 썼는지 이야기해보기로 하였습니다. 자, 여기서 이제 아이들이 고민을 해보아야 할 것이 늘 코딩을 하는 것에만 신경쓴 나머지 이야기 전개를 하는데 신경을 못 쓸 것 같아서 보조교사 선생님과 함께 최종과.. 더보기 게릴라 2차 미션 참여 및 설문조사 참여 자, 오늘의 SW 교육 이야기를 시작하겠습니다. 사실 오늘은 SW동아리 활동이 있는 날이 아닙니다. 그러나 게릴라 미션 작품 제출 후 2차미션활동으로 분명히 타 학교 작품을 3개 이상 보고 리플을 달고, 또 좋아요를 하는 것이 2차 미션이기에 우리 학교 친구들이 모두 컴퓨터실에 모여 참여를 하게 되었습니다. 그전에 삼성주니어 소프트아카데미 측으로부터 학생 설문조사 참여 관련 문자를 받게 되었고 이에 클래스팅에 설문조사 참여 주소를 올린 다음 학생들이 링크를 통해 참여를 하였는데요. 자 위와 같이 진행을 한 뒤에 보니, 한 친구가 엄청 고민을 하며 설문제 참여하더라고요. 올바른 자세인거죠?^^ 다음에 더 나은 계획 수립을 위한 주소아의 의도이니 그 의도에 맞게 친구들이 진지하게 설문에 참여를 하였습니다. .. 더보기 9주차) 게릴라미션을 해결하자 벌써 6월에 다가서기 시작하였습니다. 그리고 오늘은 5월의 마지막 주 29일 오늘은 지난주 변수만들기를 통한 것도 좋지만, 게릴라미션 마감이 오늘까지이기에 아이들이 모여서 마지막 마무리를 하는 시간을 갖고자 하였습니다. 물론 나머지 친구들 역시 한 마음 한 뜻으로 도와주면서도 지난주 배웠던 내용도 복습을 하고요 지난주에 이야기 못한 부분이 하나 있었는데 모둠별로 작품개요서를 프리젠티에션 하는 시간도 갖았습니다. 주니어 소프트 주제에 맞게 고민한 흔적이 돋보입니다. 제목도 나름 어울리게 정한 것 같고요. 그 중에서 뽑힌 팀은 바로 6학년 여학생 팀이었습니다. 그리고 나서 바로 보조교사 선생님과 함께 오늘 회의에 들어갔습니다. 구체적으로 어떤 스프라이트를 어떻게 명령어를 줄지에 대해서요 그리고 나서 바로 작.. 더보기 변수를 이용한 마법 모자 잡기 게임 만들기 오늘은 SW교육 8차시 수업 8장 마법 모자를 잡아라와 관련된 수업을 진행하게되었습니다. 오늘 수업의 핵심은 역시 변수만들기, 불린연산(=) 그리고 이벤트 였습니다. 결론부터 말하면 오늘 수업은 1~2시간으로 끝내기에는 다소 부족합니다. 왜냐면 변수와 불린연산 개념을 알고리즘 구조와 같이 더불어 이해하기에는 짧은 시간이기 때문입니다. 일단 오늘 수업 전 아이들에게 변수와 관련된 이야기와 변수만들기에 대해서 학습을 진행했습니다. 제가 먼저 변수 만들기에 대한 설명을 한 후 보조교사 선생님께 변수와 관련된 이야기를 하였습니다. 쉽게 말해 변수란 말 그래로 ㅁ값의 변하는 수를 말하며, 이를 알고리즘에 반영이 되었을때 어떤 상황에 어떻게 변수가 대입이 되는지를 이해해야 한다고 말을 하였습니다. 그리고 나서는 아.. 더보기 팀별 미션을 해결하자 오늘은 미로찾기 (2)를 진행해보기로 하였었습니다. 그러나 아이들과 함께 출석체크를 하던 도중에 게릴라 미션관련 글을 확인하게 되었고, 게릴라미션을 설명을 해보게 하였습니다. 주니어소프트 아카데미(주소아) 사이트에 접속하여 보면 게릴라미션탭이 있었습니다. 그 안에 들어가보면 이와 관련된 설명이 있었습니다. 학생들이 이해하기 어려운 부분과 부언설명이 필요해서 화면을 클릭하여 하나씩 이야기를 하였죠. 제 이야기가 끝난 다음에는 보조교사 선생님께서 삼성주니어소프트아카데미에서 보내준 게릴라미션지와 관련하여 이야기를 하고, 다시 한 번 전체 주제에 대해서 한번 더 짚어주셨습니다. 큰 틀을 이해해야 추후 스크래치로 만들 수 있으니까요. 바로 위 친구가 주소아에서 준 게릴라미션지입니다. 뒷면에는 인터뷰와 관련된 질문.. 더보기 게릴라 이벤트 안내와 미션 미로찾기 게임 오늘은 금요일 상장초 SW동아리 활동이 있는 날입니다. 그리고 오늘은 아주 중요한 이야기를 하였답니다. 바로 모두가 기다리는 이야기. 게릴라 미션을 소개해주었습니다. 위와 같이 클래스팅에 공지글을 올렸었는데, 이야기를 본 친구도 있고, 못본 친구도 있어 마이크를 들고 강조를 하였습니다. 주제에 따른 팀별 아이디어 수행과 관련언급을 하였는데 많은 친구들이 처음에는 이해를 잘 못하더라고요. 그래서 몇가지 팁을 주었는데 가장 중요한 점은 팀별로 아이디어를 잘 생각해내서 종이에다 그림을 그려본후 어떤 말들을 넣어(이때 방송하기기능을 써야 함) 서로 주고 받으면서 이야기가 오갈 수 있는 괜찮은 스토리가 나올 수 있는지에 대해 고민을 해보라고 하였습니다. 미션에 대한 설명을 20분 정도 하고 나서 바로 오늘은 6장.. 더보기 챕터 6장 미로찾기와 방송하기 복습 오늘은 SW동아리 활동이 있는 날. 우리 친구들과 함께 컴퓨터실에서 모여 활동을 시작하였습니다. 일단 아이들은 모두 출석체크를 마친 다음, 저의 이야기를 듣기 시작하였죠. 오늘의 주제는 '방송하기 마무리 복습과 미로 찾기를 시작해보기'였습니다. 이유는 방송하기 부분이 이제 미로찾기(6장과 7장)을 마치면 본격적으로 많이 쓰일 명령어이고 이 부분을 이해해야지 추후에 스프라이트들이 대화하거나 기타 배경이 바뀌는 부분을 제대로 이해하며 게임제작이 가능하기 때문이죠. 확실히 고학년 친구들이 나름 배경도 멋지게 꾸미거나 바꾸고 이를 바탕으로 캐릭터도 만들고 조금 고난이도의 게임을 제작하려 애쓰는 모습이 보였답니다. 4학년 친구들은 아직 복습이 덜 되었는지 조금 힘들어하였는데 제가 다가가서 다시 명령어에 대한 설명.. 더보기 방송하기 두번째 시간 - 대화를 하자 이번 스크래치 수업의 후기 제목은 대화를 하자입니다. 서로간에 엇갈린 오해가 있다면 대화로 풀어야되잖아요? 이번 스크래치의 주제가 방송하기2이기 때문에 대화를 하자라고 정했습니다. 깜또의 연극 감상이라고 교재에는 나오나, 주된 내용이 서로 대화를 주고 받으면서 무대 배경도 바뀌는 내용이기 때문입니다. 먼저 아이들에게는 오자마자 당연히 하는 출석체크를 먼저하고, 아이들에게 오늘 할 내용을 이야기하였습니다. 그리고 나서, 바로 강의 시작 차근차근 교재를 보고 따라하는 친구도 있지만 본인이 순서를 생각해서 응용하는 친구도 있었습니다. 지난 시간 방송하기를 하였기에 개념자체가 어색하지는 않았으리라 생각이 되나, 그래도 어려운 부분이기에 천천히 따라하기를 강조하였답니다. 두명이서 같이 모여서 스크랩트 한 부분을 .. 더보기 스크래치 방송하기 오늘은 스크래치 학습 중 가장 어려운 부분인 방송하기를 하였습니다. 이 부분이 사실상 스크래치에서 비중이 엄청 큰 부분이기에 오늘 수업만으로 끝내려고 하지는 않고, 다음주 chapter4에서 조금더 다루기로 하였습니다. 먼저 classting에 올린 것 중 유투브로 방송하기를 아이들이 헤드셋으로 시청한 다음(잘 안들리는 친구는 화면에 띄워줬습니다) 모두 진지하게 영상을 보면서 오늘 학습할 내용에 대해 공부를 하였고요. 이어서 제가 마이크를 잡고 미리 만들어놓은 방송하기 기초 파일을 열어서 아이들에게 보여주었습니다. 저는 교재와는 조금 다르게 아이들이 모를 수 있기 때문에 방송하기가 무엇인지 그리고 방송받기란 또 무엇인지 이야기를 해주었습니다. 조금 개념이 헷갈릴 수 있기때문에 예를 들어 너를 부를께라고 .. 더보기 코끼리 모양을 바꾸며 움직여라! 오늘은 SW동아리 두번쨰 수업을 가졌습니다. 일단 아이들이 지난주 처음 수업을 한 이후로 컴퓨터실에 와서 출석체크부터 하는 모습이 굉장히 자연스러웠습니다. 출석체크를 한 후 지난시간에 배운 내용을 다시 한 번 복습하는 시간을 가졌습니다. 바로 스프라이트를 삭체하고 새스프라이트를 꺼내고 또 새로운 스프라이트를 직접 만드는 방법에 대해 설명을 하였습니다. 지난 시간 내요을 전체 아이들을 대상으로 설명을 하였습니다. 스프라이트의 개념 및 스크립트 등에 대해 이야기를 하였습니다. 그리고 나서 바로 오늘 배울 내용에 대해 소개를 하고, 주로 쓸 명령어에 대해 이야기를 하였습니다. 자주 쓰는 명령어 등은 자주 왼쪽 스크립트를 통해 확인하는 것이 중요함을 이야기하였답니다. 그리고 나서 바로 오늘 배울 내용에 대해 강.. 더보기 이전 1 2 3 4 다음
