2015년 교육이야기를 말합니다./SW교육을 시작하다 썸네일형 리스트형 주소아 결과 공유회 - 유종의 미를 거두다 오늘은 티스토리에 SW수업에 관련된 이야기를 마지막으로 남기는 날입니다. 바로 상장초 SW주니어 아카데미 2학기 creating2 응용 부문 결과 공유회가 있는 날이기도 하지요. 지난주에 학생과 교사모두 열심히 준비를 하였습니다. 학생들은 코딩한 내용을 바탕으로, 자신만의 결과 프로젝트를 만드느라 분주하였고, 저 또한 결과 공유회에 필요한 간단한 영상과 사진 그리고 투표작품을 만드느라 분주했습니다. 우선 컴퓨터실 맨 뒤에는 다과도 차려놓고 자유로운 분위기 속에서 결과 공유회가 이루어지도록 하였습니다. (역시 행사때에는 빠질수 없죠??ㅎㅎ) 자, 드디어 시작! 먼저 주소아에서 준비해준 영상을 시청하였습니다. 모델 수업영상 : https://www.youtube.com/watch?v=TVBMtWiESfM 소.. 더보기 결과 공유회 준비하느라 바빠요!~ 오늘은 글의 제목을 결과 공유회 준비하느라 바빠요!~~로 정해보았습니다. 제목 속 내용처럼 우리 친구들과 지도교사는 결과 공유회를 준비하는 일로 바쁘게 움직였습니다. 우선 저는 보조교사와 함께 2학기 동안 있었던 활동에 대해 사진으로 인화를 한 후 우드락에 사진으로 붙여서 전시회에 쓰이도록 바쁘게 움직였습니다. 물론 학생들의 개인별 과제 발표가 끝난 후 우수 프로젝트에 대한 시상을 하기 위해 투표를 해야겠지요? 그래서 투표판도 심플하게 만들었습니다. 아이들 이름밑에 스티커를 다음주에 붙이게 할텐데, 정말 긴장되는 순간일것같아요^^ 교사 연수때에서 팀별 발표시 이 부분이 긴장이 되었는데. 그리고 시작전 우리들의 그동안 해온 주소아활동 영상을 imovie로 간단하게 만들어보았습니다. 예고편으로요 1분동안 작.. 더보기 결과 공유회를 준비해요(1)-학생편 이제 남은 주니어소프트아카데미 시간이 3주입니다. 오늘은 그래서 아이들에게 결과 공유회와 관련된 이야기를 조금 하였습니다. 먼저 주제를 이야기하였죠. '미리 메리 크리스마스'라고 주소아 운영 안내에 되어있더라고요. 스크래치 기초와 스크래치 심화 모두 같은 주제로 이루어지는데, 심화다보니 센서보드를 활용한 작품을 내면 더욱 좋을 것 같아 이와 관련된 이야기를 아이들에게 해주었습니다. 제가 ppt에 간단하게 주제를 크게 띄운 후, 운을 띄운뒤에 오늘 할일에 대해 이야기를 하였습니다. 일단 코딩을 위한 아이디어 산출이 먼저니, 종이를 내주고 이와 관련된 자신의 생각을 써보게 하였습니다. 예를 들어 주제를 '크리스마스 가족을 위한 시간'이라고 적은 뒤에 내용에는 센서보드 빛값을 어떻게 할 것입니다' 등등의 이야.. 더보기 다양한 비트 음악 이해하기 오늘은 오랫만에 우리 친구들이 모여서 SW동아리 활동을 시작하는 날입니다. 사실 지난주는 학예회로 인하여 잠시 쉬었지요? 쉬는 동안 좋은 소식을 들었습니다. 바로 게릴라미션 결과 발표이야기인데요. 저희 학교가 우수 학교로 선정되었기 때문입니다. 와우, 일단 뽑아주셔서 너무 감사하더라고요. 센서보드를 활용하여 우리 학교 팀원들이 모두 열심히 만들었는데, 학교 주변의 불편한 점을 센서보드만으로 활용하여 바꾸기에는 조금 한계가 있었던지라 영상으로 시연을 하였는데, 그래도 뽑혀서 다행입니다. 여하튼 기쁜 소식을 우리 친구들에게 전한 뒤 바로 chapter6장 다양한 비트 음악의 이해를 학습하기 시작하였습니다. 저와 보조교사 선생님이 오늘 학습할 부분의 키워드를 잡았는데요 크게 bpm과 드럼의 종류, 그리고 박사.. 더보기 위대한 수 발명 책을 아이의 관점에서 해석해보다. 오늘은 어제와 달리 위대한 수 발명 책을 아이의 관점에서 이야기해보는 시간을 가져볼려 합니다. 방과후에 저희반에는 꼭 이렇게 남아서 과학동아나 혹은 WHO 도서나 기타 지원받은 도서를 재밌게 읽는 친구들이 많습니다. 그런 친구들 중에서 한 친구가 얼마전 온 새 도서인 위대한 수 발명 책을 읽어보더라고요. 이 친구가 선생님 못지 않게 꼼꼼하게 책을 분석하더라고요. 선생님 못지 않게 매의 눈으로 이곳 저곳을 보면서 체크도 하고요. 특히나 아하 그렇구나 부분을 집중적으로 보고 체크를 하더라고요. 다소 어려운 듯이 고개를 갸웃하는 모습도 살펴볼 수 있었어요. 자, 우리 반 친구가 말하는 위대한 수 발명이라는 도서에 대한 평가 이야기 한 번 들어보실까요? 더보기 게릴라 미션 해결하기) 코딩하기 및 중간 발표 오늘의 스마트한 SW교육을 위해 달리고 있는 우리 친구들과 선생님의 이야기 주제는 바로 '게릴라 미션해결하기 - 코딩하기 및 중간 발표 입니다. 지지난주에는 제가 아이들이 게릴라 미션에 좀 더 수월하게 접근하게 하기 위해서 해야 할 것들에 대해 이야기를 했고, 지난 주에는 아이데이션 그리고 발표와 3팀을 선정하여보았습니다. 사실 어느 한 팀의 아이디어가 좋다고는 생각하지 않았습니다. 모두가 최선을 다해 자신들의 의견을 모으고 그것을 이야기했기 때문이지요. 오늘은 보다 구체화된 프로그래밍 작업을 협업을 통해서 하나의 결과물을 만들어보기로 하였습니다. 지난 주 아이들이 자신들이 낸 아이데이션을 가지고 역할분담을 하여 분주히 움직였습니다. 예를 들어 '자료 찾아보기는 누구, 스프라이트 디자인하기 누구' 이런식.. 더보기 게릴라 미션 드디어 시작) 우리 팀의 아이디어가 최고예요 오늘은 게릴라 미션이 발표된 후 처음으로 모이는 자리입니다. 딱 5일이 되었는데요. 사실 이번 게릴라 미션에 임하는 각오가 남다릅니다. 왜냐하면 우리 친구들이 지난번 1학기 creating1때 쓴 잔(?)을 마셨기에 이번 2학기때에는 비장한 각오로 미션참여에 임하려고 하였답니다. 그래서 좀 더 체계적인 접근이 필요할 것 같다는 생각이 들었습니다. 지도교사가 넋놓고 가만히 있기가 그래서 지난번에 환경조성을 하게 되었고. 이를 바탕으로 우선 팀별로 앉은 다음 게릴라미션에 대한 소개를 보다 자세히 하게 되었습니다. 위 사진속에 제가 등장하여 게릴라미션에 대한 이야기를 하고 있기는 하지만, 사실 클래스팅을 통해서도 또 주소아 사이트를 통해서도 안내는 해본적이 있었거든요. 그래서 오늘은 다시 한 번 주제에 대한 .. 더보기 게릴라 미션 준비하기1) 미션 해결을 위한 환경 조성하기 글 제목을 '미션 해결을 위한 환경 조성하기'로 정하고 나니 굉장히 어색하네요. 주소아와 함께한지 벌써 8개월이 흘렀는데요. 2학기는 creating2 깜토와 스크래치의 모험 : 숨겨진 미션들(심화)을 하고 있습니다. 10월 19일 http://my.juniorsw.com 사이트에 게릴라 미션이 떳더라고요. 그래서 앞으로 게릴라 미션을 해결하기 위한 준비과정이 조금 필요할 것 같다는 생각이 들었습니다. 교사의 입장에서 준비는 이렇습니다. 먼저, 학생들과 소통을 위한 클래스팅 주소에 게릴라 미션을 안내해야겠지요? http://www.classting.com/dirioc '2015 상장초등학교 SW'동아리 코너에 SW 알림으로 게시를 해보았습니다. 이렇게 게시하고 난 뒤에 아이들과 함께 이번주 금요일 10월.. 더보기 chapter 4,5) 패턴 너를 이해했어! 오랫만에 우리 친구들이 컴퓨터실에 모여서 주소아 수업을 진행하게 되었습니다. 사실 그동안 추석에다가 학교 단기 방학에다가 아이들이 많이 쉬었죠? 물론 쉬기만 한 우리 친구들은 아니었어요. 제가 클래스팅을 통하여 앞으로 공부할 내용에 대해 이야기하고 기존의 유투브에 올라와있던 어려운 좌표 이해하기 부분과 자료를 탑재 안내하였으니까요. 좌표이해하기 자료는 최대한 간단하게 만들고 설명을 하도록 하였습니다. (클래스팅과 본 차시에서도) 오늘 학습할 내용이 챕터 45장 부분인데, 패턴에 대한 분석과 나만의 패턴 만들기가 주 내용이었습니다. 결론적으로 이야기를 하자면 이 부분은 자신이 '턴'이라는 부분과 '난수'라는 개념, '누적하기'라는 어려운 낱말이 나오는바, 직접 숫자를 변경해보고 그 변화과정을 살펴본 후 나.. 더보기 챕터 4장) 패턴의 숲 이해하기 사전 동영상 우리 친구들 중 일부 학생들이 사전 학습 영상으로 패턴의 숲 4장을 원하는 친구들이 있어서 선생님이 제작해보았습니다. 조금 미흡하더라도 많이 양해부탁드려요^^ 더불어 우리 친구들이 XY축 좌표 이해에 도움이 될 수 있도록 자료를 만들어보았습니다. 이 부분도 활용하여 주었으면 좋겠습니다. 더보기 이전 1 2 3 4 다음
