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2015년 교육이야기를 말합니다./2학년과 함께 사이버학습

수학노트 활용기) 아이들이 써 본 수학노트 오늘은 1교시가 수학 시간입니다. 표와 그래프 단원 중 그래프를 나타낼 수 있다를 공부해보게 되었습니다. 그 전에 아이들에게 오늘 줄 선물이 있다고 발표를 하였습니다. 저학년 아이들은 아주 작은 것이라 할지라도 아주 좋아하더라고요. 모둠별 나누미가 나와서 노트를 받아갔습니다. 개그쟁이 표정을 지으며 아주 좋아하고 있는 모습입니다. 그리고 받자마자 우리 친구들은 이름을 쓰기 시작하였습니다. 자기 것임을 확실히 하기 위해서이죠. 노트가 어떻게 구성되어있는지 한 번 한 장씩 넘겨보게 하였습니다. 이 친구는 노트의 이모저모를 살펴보더라고요. 본격적으로 수업을 진행하면서 아이들의 손길이 바빠졌습니다. 교과 내용 중 중요한 부분은 수학책뿐만 아니라 노트에도 정리를 하더라고요. 바로 위 사진이 그런 모습 중 하나입니.. 더보기
교사가 활용했던 사이버학습노트와 아이스크림몰로부터 받은 수학노트 오늘은 글 제목이 조금깁니다. 오랫만에 수학과 관련된 이야기를 할려하는데요. 친구들의 학습 이야기가 아니라 아이들의 학습을 도와줄 수 있는 매체와 관련된 이야기입니다. 사실 우리 2학년 1반 친구들과 함께 수학시간이 되면 조금 난감할 때가 있습니다. 바로 학습을 마친 후 '다 한 사람은 뭐해요?'라는 질문을 받을때예요. 그럴때마다 '수학익힘책 풀자'라고 말을 합니다. 그러나 그것마저도 다 끝나면 아이들이 '선생님 다 한 사람은 뭐해요?'라고 질문을 또 합니다. 그럼 선생님들은 '공부한 거 복습해'라고 이야기를 하는데, 도대체 뭘 복습하라는건지 저 자신이 생각해봐도 조금은 당황스러울 때가 있네요. 그래서 아이들에게 학습한 내용에 대해 스스로를 돌아볼 수 있는 노트정리시간을 주기 시작하였는데요. 그동안은 제.. 더보기
cm와 m를 이해하자 드디어 곱셈구구 단원이 끝났습니다. 아, 정말 인디스쿨로부터 자료지원을 받고 사이버 학습의 다양한 콘텐츠를 이용하고 제가 개인적으로 만든 곱셈구구 자료를 바탕으로 3주에 걸쳐진행했는데요. 다시 한 번 이야기하자면 덧셈의 원리를 바탕으로 곱셈이 이루어진다는 점을 아이들이 꼭 기억했으면 하네요. 그리고 오늘 바로 길이재기 단원에 들어갔습니다. 1차시가 cm보다 큰 단위를 알아보기, 2차시아 1m에 대해 알아보기 였기에 통합하여 진행하였습니다. 길이 재기 부분은 역시나 아이들이 자로 직접 사물의 길이를 재보는 것이 중요하기에 교실 이곳저곳을 돌아다니며 길이를 재보게 하였습니다. 제일먼저 1m가 넘을 사물로 칠판의 가로 길이를 재보는 친구입니다. 과연 몇 cm일까요? 이 친구들은 라디에이터 가로 길이를 재고 있.. 더보기
곱셈구구를 활용해봅시다. 오늘은 추석이 끝난 다음날입니다. 다른 학교는 단기방학에 들어갔지만 저희 학교는 2일에 걸쳐 학교에 등교를 합니다. 저학년이라서 그런지 몰라도 아직도 몸이 쌩쌩한지 그 끼를 누를수없을정도로 밝은 모습을 보여주었는데요. 2교시 수학 시간에는 '곱셈구구를 활용해 봅시다'라는 학습목표를 가지고 공부를 하였습니다. 이제 곱셈구구도 마무리가 되어가고 있는 시점이기에 아이들이 2~9단 곱셈구구를 가지고 만나는 여러 문제를 가지고 논의를 하는 부분인데요. 오늘의 활동 거리의 핵심은 바로 '내가 스스로 그림과 이야기로 문제를 만들고 풀어보기'입니다. 위 친구들의 사진을 보셨다시피 마무리 문제에는 바로 그림을 그린 후 이에 어울리는 이야기를 만들어서 문제를 해결해보도록 하는 점인데요. 그동안 배웠던 2~9단의 곱셈구구를.. 더보기
2의 단 곱셈구구를 할 수 있어요. 드디어 우리 친구들과 함께 2단원 곱셈구구에 들어갔습니다. 앞으로 공부할 내용은 간단한데요. 바로 2의단 ~ 9의 단 곱셈구구를 할 수 있어요에서 0의 단 곱셈구구까지 이어집니다. 어른들의 시선에서 봤을때는 간단하지만 곱셈이라는 것이 2학년 1학기 6단원 곱셈에서 언급된것처럼 덧셈의 원리를 바탕으로 하기에 천천히 해가면서 하지 않으면 자칫 5학년때 약수와 배수에서도 어려움을 겪게 마련입니다. 우선 오늘 시작은 사이버 학습입니다. 내용은 똘이와 그 친구가 배추를 수레에 싣고 가는데 친구느 수레에 2개씩 묶인 배추를 3묶음 똘이는 5묶음을 올리고 갔습니다. 그리고 배추장사에게 누가 더 많냐고 물어보는 장면이예요. 눈치 빠른 친구들은 '아 2의 단 곱셈구구' 이야기를 하더라고요. 그렇게 공부할 내용이 무엇인지.. 더보기
네자리 수 단원을 정리하기. 오늘은 네자리수 단원을 마지막으로 정리해보는 시간이었습니다. 아이들과 하는 사이버 학습도 1단원이 오늘 마지막이었네요. 그런 의미에서 사이버 학습 게시판에는 제가 미리 단원 정리 내용을 올리기도 하였습니다. 이와 더불어 아이들이 직접 사이버 학습 게시판의 문제를 내보기도 하였는데. 수업 전에 친구들이 나와서 문제를 설명하고 다른 친구들이 손들고 발표하며 문제를 해결하는 시간을 갖았답니다. 위와 같이 말이죠. 왼쪽에 있는 여학생이 문제를 내었고, 오른쪽에는 있는 학생이 나와서 문제를 해결하는 장면입니다. 이제 2학년 친구들도 적극적으로 친구의 문제를 해결하려는 모습도 보여 흐뭇하네요. 그리고 난 후 아이들과 함께 1단원 정리 ppt게임을 해보았습니다. 인디스쿨 사이트에는 다양한 자료가 탑재한 바, 그곳에 .. 더보기
2학기 사이버 학습을 시작하다. 2학기 수업도 사이버 학습과 함께하기로 하였습니다. 수업 개설은 이미 여름 방학때 마쳤고, 아이들에게 학습방법에 대해 안내를 하였지요. 오늘 공부할 내용은 '뛰어서 셀 수 있어요'입니다. 이 부분은 2학녀 1학기 수학 세자리수에서도 나왔는데요. 자릿수가 하나 늘다보니 아이들도 조금은 어려워하더라고요. 우선 공부할 내용은 사이버 학습의 학습문제 알아보기로 해결 똘이 캐릭터가 나와서 친구들에게 초대장을 주며 자신의 집을 안내해주는 장면인데요. 문제는 6318호 집에서 100씩 6번 뛰어센 곳이 자신의 집이라며 공부할 내용에 대해 이야기를 하더라고요. 우선 교과서 1번 활동은 바로 지폐모양과 동전을 주고 천의 자리수가 1씩 늘어날때마다 100의 자리수가 1씩 늘어날때마다 네모칸에 들어갈 숫자를 써보는 것입니다.. 더보기
2학기 수학 준비 벌써 여름방학이 다 끝나가네요. 항상 느끼는 거지만 방학과 휴일은 다른 날보다도 빨리가는것 같습니다. 오늘 학교에 잠시들려서 2학기 수학과 관련하여 고민을 해보았습니다. 일단 사이버 학습 개설을 하고 게시판 정비를 하였습니다. 그리고 나서 교실 뒷게시판에 아이들의 학습진도율을 알 수있게끔 진도표도 프린트했죠. 학습횟수와 시간은 1학기때 프린트했기에 그 부분은 생략. 그리고 나서 사이버학습 학습목록을 살펴보았습니다. 2단원 곱셈구구가 눈에 띄더라고요. 무려 5차시 정도를 차시하여서(전체 차시가 41차시) 그래서 이와 관련하여 교구도 제작시작. 이건 칠판에 붙여넣을 구구단표. 원래 잘안만드는데 1달가량이 곱셈구구고 또 추후에도 활용이 많기에 제작. 이것은 아이들에게나눠줄 곱셈구구 코팅 집에서 아래처럼코팅제작.. 더보기
친구들과 함께했던 1학기 사이버 학습 드디어 어제 우리 친구들과 함께 했던 1학기 사이버 학습 '재밌는 수학, 즐거운 수학'과 관련된 보고서 정리를 끝냈습니다. 3월 2일부터 7월 24일까지 진행을 하였던 2학년 1학기 수학 교과목 콘텐츠와 거꾸로 교실이 담긴 '수학 이제 친해졌어요'라는 타이틀 하에 전개를 하였었는데요. 일단 이수율 현황은 위와 같군요. 아, 21명 가운데 15명이 이수를 했습니다. 71%라는 수치가 나왔습니다. 아주 높지는 않고 그렇다고 낮지도 않은 수치인데요. 결과가 나온 이유에 대해서는 뭐 이수율 가지고 열심히 했다, 안했다를 말하기는 힘들듯합니다. 사이버 학습의 목적을 저는 아이들이 2학년 친구들에게 수학교과목이 좀 더 쉽게 느껴지는 과목, 어렵지 않은 과목, 그리고 언제든지 다시 들어보고, 올해 생긴 선생님의 거꾸.. 더보기
곱셈 단원을 다시 한 번 정리해보았습니다. 오늘은 2-1학기 수학 마지막으로 곱셈 부분을 정리해보았습니다. 곱셈 단원과 관련하여서는 중요한 부분이 굉장히 많이 나왔는데요. 특히나 3+3+3=3X3으로 표현하는 덧셈식을 곱셈식으로 바꾸기 그림을 보고 묶어서 세기 몇의 몇 배 알기와 같은 중요한 개념들이 많이 나왔었습니다. 선생님이 우리 친구들에게 다시 한 번 중요한 부분을 묶어 정리영상을 올려봅니다. 더보기